Relógio

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

MÓDULO 13 - LABORATÓRIOS - MULTIMEIOS DIDÁTICOS

Nesta unidade, trabalhamos a criação de fotos com efeitos e mensagens com textos, transformando as fotos, power point em vídeo (movie maker).
Ao término cada cursista colocará música e apresentará aos demais e até mesmo à sua comunidade escolar.
Vimos o valor  e a necessidade do laboratório como fonte principal no desenvolvimento educacional.E que nosso cursista possa dar sua parcela de contribuição, à começar nas mínimas coisas em seu ambiente de trabalho, criando oportunidades  dos conteúdos aos mestres e aos educandos.
Foi apresentado as práticas de laboratório, facilitando o manuseio e as rotinas do mesmo.
Depois finalizamos nosso conteúdo com alguns pratiques e em seguida realizamos o Nosso Amigo Oculto, onde trocamos lembrancinhas e boas risadas.Mas não foi só isso !!!
Ao final saboreamos um jantar oriental acompanhado pelos maridos.

Tutora Lilian g. Andrade

MÓDULO 13 - TÉCNICAS DE REDAÇÃO E ARQUIVO - SECRETARIA ESCOLAR - 12/12/09

A turma de Secretaria Escolar A iniciou a aula pedindo a benção de Deus e agradecendo pelo ano decorrido, buscando exaltar o espírito do Natal. Começamos o estudo do Módulo 13 discutindo a variedade linguística em nosso país, e para descontrair, realizou-se a leitura das piadinhas "Fumo caipira" e "Curriculum Vitae" que usa dessa variedade para fazer humor. Assistimos a um fragmento do filme "Vem dançar" e, dividindo a turma em grupos, os cursistas redigiram documentos oficiais utilizados em sua prática com base na cena do filme, reestruturamos as redações conforme as adequações necessárias que cada grupo observou na redação do outro. Analisamos os pratiques e finalizamos o conteúdo do módulo. Como tutora, homenageei os cursistas com um vídeo mostrando suas atividades desenvolvidas durante o ano e nos confraternizamos com um amigo secreto.
Em seguida, reunimos todas as turmas nas dependências do cinema a convite do Núcleo de Tecnologia na pessoa do Diretor Maurício Candido, que usou o momento para fazer um agradecimento especial aos cursistas pela participação efetiva no curso, aos tutores pelo empenho e dedicação com as aulas e aos tutores Dulce e Ozéas pelo aniversário comemorado na semana. Aproveitando esta oportunidade, comemorou seus 25 anos de casamento com a Terezinha, cursista do Profuncionário, com uma homenagem dos filhos e a benção das alianças, fazendo deste momento uma grande celebração do amor deste casal, que emocionou a todos.
Completando esse acontecimento, comemoramos com um delicioso churrasco e sorteio de brindes na quadra da  Escola Presidente Médici com a presença da Diretora Ilídia.
Tutora Josy Kellen

MÓDULO 13 - TÉCNICAS DE REDAÇÃO E ARQUIVO - SECRETARIA ESCOLAR B - 12/12/09

             Reconhecemos as técnicas práticas de redação e arquivo, como também nos descontraímos com a história da Chapéuzinho Vermelho em diferentes mídias.
             Assistimos a um fotograma do filme "Vem Dançar", onde os cursistas puderam trazer para nossa realidade, fazendo um paralelo e desenvolvendo na prática as normas técnicas de redação.Tivemos um momento de reflexão com o texto Águia e galinha de Leonardo Boff.


Tutora Lilian G. Andrade

MÓDULO 13 - PRODUÇÃO E INDUSTRIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS - ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - 12/12/09

Iniciamos a aula com uma oração e uma dinâmica de grupo e logo analisamos a pauta do dia. Demos sequência com a análise de um texto como introdução para a organização de um seminário fazendo a leitura crítica dos assuntos inerentes. Após o encaminhamento e discussões pausamos para um café preparado por mim com sucos naturais, bolos e tortas preparados também pelas cursitas Vânia e Lucinda. Foi ótimo!
Retornamos logo após com as etapas do seminário onde os cursitas apresentaram e juntos debatemos os assuntos em questão. Terminada essa etapa, passamos para os pratiques e fomos ao cinema aonde aconteceu momentos inesquecíveis com a celebração dos 25 anos de casamento do Prof. Maurício e da Terezinha, recheado de muita emoção.

Tutor Ozéas

sábado, 12 de dezembro de 2009

MÓDULO 13 - EQUIPAMENTOS HIDRÁULICOS E SANITÁRIOS - INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR - 12/12/09

Foi uma aula bem dinâmica, talvez por ser a última do ano de 2009. Muitas atividades a serem desenvolvidas, quase nem foi sentido o tempo passar, e olha que estudamos o Módulo 13 todinho.

Tivemos um momento de descontração nas dependências do cinema para encerrar com chave de ouro mais este ano. Para finalizar os cursistas puderam desfrutar de um delicioso almoço que foi realizado na quadra da escola Presidente Médici, onde foram sorteados vários brindes que foram patrocinados pelo Supermercado Chama, além das lembrancinhas que nós tutores com todo amor e dedicação confeccionamos para os nossos cursistas, um chaveiro com a figura de um papai noel, que por sinal ficou muito lindo.
E nós, tutoras da Infra-estrutura desejamos à todos um 'FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO ANO NOVO'.

Tutoras Dulce e Jackeline

AMIGO SECRETO - SECRETARIA A


quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

PALESTRA SOBRE SEGURANÇA PÚBLICA COM FOCO NA ESCOLA - 30/11/09

A realização deste trabalho no dia 30 de novembro se justifica devido à mudança da data de aplicação do ENEM que coincidiu com o dia 5 de dezembro, letivo para o Profuncionário. E para o cumprimento desta carga horária, fizemos o convite ao 12º Batalhão da Polícia Militar através do Policial Dutra, que nos apresentou uma cartilha desenvolvida pelo Ministério Público abordando o tema Segurança na Escola. Fez uma explanação da diferença entre crime e contravenção, os atos infracionais, os ilícitos mais comuns cometidos na escola, as contravenções penais e como o educador deve agir diante de quaisquer destas situações. Diante de tantas informações, pudemos definir bem  a quem se deve informar a ocorrência de ilícitos e porque se deve fazer a ocorrência policial.
Em sua fala, o Policial Dutra orientou a todos que não deixem de fazer a denúncia em qualquer caso de ameaça, violência, coação ou outro ilícito praticado dentro da escola.
Através da nova metodologia da Polícia  Militar de investigar o problema na sua formação e agir de maneira preventiva com a intenção de oferecer oportunidades à criança e adolescente para que eles não entrem para o mundo do crime, vemos que se esta política de trabalho for posta em prática, vai fazer muita diferença em nossa sociedade e num futuro um pouco distante (pois este é um trabalho de "formiguinha"), diminuir os índices de violência em nosso país.

Ao Policial Dutra, nossos agradecimentos pelo trabalho desenvolvido com os cursitas do Profuncionário.

Coordenadora Eunice e equipe.


segunda-feira, 23 de novembro de 2009

MÓDULO 12 - HIGIENE E SEGURANÇA NAS ESCOLAS - INFRA-ESTRUTURA MATERIAL E AMBIENTAL - 21/11/09

A aula do dia 21 de novembro de 2009 foi bem interessante. Iniciamos a aula com um alongamento com a professora de Educação Fisica Cristina ..... que proporcionou um momento de descontração aos nossos cursistas. Após este delicioso alongamento os cursistas de infra estrutura, turmas A e B e Alimentação escolar retornaram a sala de aula para a realização do estudo da segunda parte do módulo 12. Os cursistas se dividiram em grupos e cada um expressou o conteúdo dos capítulos. De uma maneira descontraída finalizamos mais esta etapa de estudo. Para encerrar esta aula contamos com uma palestra sobre saúde bucal que foi ministrada pela doutora Thaissa de Sena Moraes, foi uma palestra esclarecedora onde os cursistas puderam tirar suas dúvidas sobre este tema.

TUTORAS JACKELINE E DULCE

MÓDULO 12 - LEGISLAÇÃO ESCOLAR - SECRETARIA ESCOLAR - 21/11/09

Refletimos uma oração para dar início à aula, na seqüência os cursistas se dividiram em 4 grupos e fizeram a análise das características do Plano Nacional de Educação, do Plano municipal de Educação, de um Projeto Político-pedagógico e de um Regimento interno e apresentarão aos demais suas conclusões sobre cada documento. Fiz a explanação do conteúdo das unidades 3 e 4 juntamente com os pratiques. Os cursistas se dirigiram às dependências do cinema para participar de uma palestra informativa sobre saúde bucal. Fechamos o estudo do dia preparando a montagem do Plano de ação da Secretaria escolar como PPS.

Tutora Josy Kellen


MÓDULO 12 – POLÍTICAS DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – 21/11/09

Iniciamos a aula com uma oração e fizemos a avaliação da postura, participação e colaboração nas aulas. Na seqüência abordamos os assuntos gerais relacionados à próxima aula, assistimos a um vídeo relacionado ao tema do dia e discutimos o material apresentado em slide sobre a higienização em alimento e contaminação. Tivemos uma palestra que retratou a saúde bucal, ressaltando a necessidade de uma boa higiene pessoal. Esta aula foi encerrada com um repasse sobre a formação de técnicos em alimentação e o seu papel no contexto escolar e ainda analisamos os pratiques e concluímos com a avaliação final do módulo.

Tutor Ozéas


sábado, 21 de novembro de 2009

MÓDULO 12 - BIBLIOTECA ESCOLAR - MULTIMEIOS DIDÁTICOS - 21/11/09

“Vigie seus pensamentos, porque eles se tornarão
palavras;
Vigie suas palavras, porque elas se tornarão atos;
Vigie seus atos, porque eles se tornarão seus hábitos;
Vigie seus hábitos, porque eles se tornarão seu caráter;
Vigie seu caráter – porque ele será o seu destino.”
(poeta anônimo americano)

Devemos priorizar a Formação Continuada de educadores de crianças, investindo na dinamização do acervo de literatura infantil e na formação leitora.
Nesta aula vimos quais os programas e os objetivos dos programas que atendem às bibliotecas, que são: incentivar o hábito da leitura e o acesso à cultura junto aos alunos, professores e a comunidade em geral.


tutora: Lilian G. Andrade

terça-feira, 10 de novembro de 2009

MÓDULO 12 - LEGISLAÇÃO ESCOLAR - SECRETARIA ESCOLAR - 07/11/09

Para começar o dia bem, os cursistas se descontrairam com a dinâmica da maçã, (ensinada pela professora Marina na capacitação aos tutores)refletindo sobre como olhamos e avaliamos o nosso colega de trabalho. A cursista Mariana, que participa do curso Formação pela escola juntamente com outras cursistas, fizeram uma explanação sobre os planos do FUNDEB aos demais presentes. Desenvolvemos os conteúdos das unidades 1 e 2 onde os grupos de estudo realizaram apresentações teatrais, acrósticos, crõnicas e poesias sobre os assuntos abordados. Finalizamos a aula com a discussão dos temas abordados e dos pratiques.

Tutoras Lilian Andrade e Josy Scudeler

MÓDULO 12 – POLÍTICAS DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – 07/11/09

No primeiro momento fomos ao NTE onde as cursistas fizeram uma pesquisa no site do Ministério da Saúde sobre alimentação e saúde, IMC – Índice de massa corporal onde descobriram as implicações inerentes aos assuntos.
De volta à escola, avaliaram e registraram as experiências às quais também debatemos e estudamos as teorias relacionadas ao tema com o auxílio de vídeos, módulo e dinâmica, finalizando a aula com uma reflexão sobre os pontos determinantes da aula.

Tutor Ozéas

MÓDULO 12 - LEGISLAÇÃO ESCOLAR - SECRETARIA ESCOLAR B - 07/11/09

Começamos a aula do módulo 12, com uma reflexão "AS PALAVRAS" e com a oração universal de gratidão pela semana,refletimos os preceitos legais apresentados que regem o fazer administrativo escolar quanto de ferramenta de consulta para seus executores.A legislação educacional foi abordada não de forma aplicada, mas como um conjunto de orientações para o ordenamento e fundamentação da prática, o PNE,oConselho Escolar e o Regimento Escolar.
Finalizamos o conteúdo do módulo com um momento de reflexão em vídeo: A Educação no Brasil.

Tutora Lilian G. Andrade

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Módulo 12 - Higiene e Segurança nas escolas - Infra-estrutura Material e ambiental - 07/11/09

Iniciou-se a aula com uma oração e reflexão. A sala foi dividida em quatro grupos para realizar a dinâmica da maçã, cada grupo escolheu uma maçã e observou nela todas as características (vermelha, pequena, oval, etc). Foram recolhidas todas e misturadas, cada grupo apresentou e buscou sua maçã, fazendo assim uma reflexão na vida diária de cada um, no trabalho, em casa, etc, e no final repartiram-a e saborearam.
O estudo do módulo 12 Higiene e Segurança nas escolas,  foi abordado em forma de seminário e no final da apresentação de cada grupo eles poderiam apresentar um jogral, teatro, paródia, cartazes, etc, foi disponibilizado modelos referentes aos temas estudados.
Finalizamos com os pratiques a serem desenvolvidos durante o período.
Foi uma aula bem dinâmica e produtiva onde os cursistas puderam trabalhar seu lado artístico.

Tutoras Dulce e Jackeline

sábado, 7 de novembro de 2009

MÓDULO 12 - BIBLIOTECA ESCOLAR - MULTIMEIOS DIDÁTICOS - 07/11/09

“Os livros não são capazes de mudar o mundo,
quem muda o mundo são as pessoas,
os livros só mudam pessoas”
Mário Quintana

O Auxiliar de Biblioteca é o elemento de ligação sala-de-aula e Biblioteca e várias qualidades lhe são exigidas: vocação, dedicação, responsabilidade, simpatia, competência, e boa saúde.


O professor e o Auxiliar de Biblioteca podem juntos, planejar as atividades que vão se desenvolver com os alunos para disseminar a informação atualizada, útil, adequada e oportuna.
A organização da Biblioteca Escolar acompanha a da escola. Pode-se, nesse âmbito, destacar a facilidade de organização e localização do acervo através de meios de busca e de pesquisa como catálogos, fichários, fichas de leitura, indicações nas estantes, quadros-de-avisos, varal, e-mails e outros meios que se fazem necessários.


Tutora: Lilian G. Andrade

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

MÓDULO 11 - GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS E NA ESCOLA - SECRETARIA ESCOLAR - 24/10/09

Com a benção de Deus e a reflexão sobre a melhor maneira de trabalhar em grupo através da dinâmica da bexiga, iniciamos os questionamentos desta aula relacionando as ações de uma secretaria democrática. Os cursistas também trabalharam na produção de cartazes através da leitura e reflexão crítica de notícias sobre educação encontradas em jornais de nosso estado. Ao buscarmos essas reportagens, percebemos o quanto a nossa Educação é pouco abordada pelo respectivo meio de comunicação. Discutimos alguns temas relacionados a esta e, com base nas unidades 3 e 4 foram feitas as explanações e o desenvolvimento dos pratiques pelos cursitas.

Tutoras Josy Scudeler e Lilian Andrade

Análise de reportagens e produção de cartazes


Módulo 11 - Meio Ambiente, Sociedade e Educação - Infra-estrutura material e ambiental - 24/10/09

A aula do dia 24 de outubro se iniciou com um alongamento no pátio escolar direcionado pelo professor de Educação Física André, foi um momento de descontração onde os cursistas tiveram acesso há várias dicas de postura, saúde...
Logo após os cursistas se dirigiram até a sala de vídeo da escola Presidente Médici onde foi abordado a segunda parte do módulo 11 Meio Ambiente, Sociedade e Educação, através de slides, vídeos e debates que abordavam o assunto. Dando continuidade iniciou-se o projeto denominado “ÁGUA¨ através de uma atividade que levava os cursistas a refletirem sobre esta questão e repensarem suas atitudes em relação ao consumo da mesma, se propondo a fazer um racionamento no uso da mesma.
Finalizamos este encontro com a apresentação de uma crônica de Luís Fernando Veríssimo denominada Lixo, que contou com a encenação das tutoras Jackeline e Dulce, que proporcionou um momento de descontração aos cursistas.


 


Tutoras Dulce e Jackeline


sexta-feira, 23 de outubro de 2009

MÓDULO 11- Audiovisuais: arte, técnica e linguagem

Neste módulo vimos alguns projetos educacionais como : SACI,MINERVA,TV ESCOLA,etc.
Lembrando que a linguagem audiovisual são linguagens sedutoras.Estudamos as grandes escolas de artes plásticas e a interação entre a escola e a mídia, na qual os cursistas estão desenvolvendo a Atividade de Marketing nas Escolas.
Os conhecimentos e as atividades para a formação, capaz de criar, saber usar e dispor para o uso da comunidade escolar os recursos de comunicação e de informação em vários espaços físicos e virtuais.


"Vivemos imersos em um mundo de imagens ."
tutora Lilian G.Andrade

terça-feira, 13 de outubro de 2009

MÓDULO 11 - AUDIOVISUAIS: ARTE, TÉCNICA E LINGUAGEM - MULTIMEIOS DIDÁTICOS - 10/10/09

Neste módulo tratamos sobre questões mais específicas da sua rotina de trabalho, conhecimentos e atividades para a formação de um profissional
capaz de criar, saber usar e dispor para o uso da comunidade escolar os recursos de comunicação e de informação em múltiplos espaços físicos e virtuais (biblioteca, videoteca, sala de vídeo e TV, anfiteatro, auditório, laboratórios,ginásio, computadores, entre outros).
Investigando, pensando e aprendendo sobre o significado e o funcionamento da comunicação humana , bem como as mensagens e informações são produzidas, transmitidas e significadas refletindo sobre o valor dos meios de comunicação para as sociedades atuais e para a educação .
Nos dias 02 e 03 de Outubro visitamos a 1ª FEIRARTE (Feira Regional de Arte de Naviraí) com o objetivo de refletir sobre :
• o valor da comunicação no devir humano
• a informação na educação e na vida social.

Tutora Lilian Andrade

MÓDULO 11 – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL - ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – 10/10/09

Pedindo a benção de Deus sobre o nosso dia, demos início as atividades do módulo 11 e após expor a pauta, a enfermeira Edinalva iniciou um trabalho sobre pressão arterial com ênfase nos fatores de risco e implicações. Também mediu a pressão e fez a pesagem de todas as cursistas desta turma. Num segundo momento, fizemos a exposição dos tópicos dos assuntos em discussão, debates e considerações finais.

Tutor Ozéas

MEDIÇÃO DE PRESSÃO


MÓDULO 11 - GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS E NA ESCOLA - SECRETARIA ESCOLAR - 10/10/09

Iniciamos a aula com a oração em vídeo "O melhor lugar do mundo" e em seguida refletimos sobre a letra da música "Dias Melhores". Frisamos os papéis do Secretário Escolar, questionando-os e fazendo uma auto-avaliação. Depois nos juntamos para uma palestra com a Coordenadora Sandra Mieires Vega Passos tendo como colaboradora Edite Moreira de Oliveira. Dando sequencia à aula foi dividida a turma em grupos por escola e cada grupo apresentou como é desenvolvido o seu trabalho na secretaria. Finalizamos a aula com a produção de um cartaz retratando notícias sobre a educação brasileira através de uma análise crítica.

Tutoras Josy e Lilian

VÍDEO: "O MELHOR LUGAR DO MUNDO"

video

MÓDULO 11 – MEIO AMBIENTE, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO - INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR – 10/10/09

Ao iniciarmos a aula, convidamos os alunos para realizar uma dinâmica denominada “Problemas” onde os cursistas puderam interagir expressando sentimentos relacionados à diversas fases de suas vidas. Logo após retornamos à sala de aula onde foi trabalhado o tema “Ética” de uma maneira clara e objetiva despertando um grande interesse nos cursistas. Dando continuidade, os cursistas foram convidados a se dirigirem à sala de vídeo para prestigiar uma palestra com o Professor Mestre Donizete de Oliveira que explanou de um modo prático e dinâmico algumas vertentes básicas do estudo da física.

Tutoras Dulce e Jackeline

Dinâmica Problemas


sexta-feira, 2 de outubro de 2009

CURSISTAS DE MULTIMEIOS presentes na I FEIRARTE

Os cursistas de multimeios didáticos estiveram prestigiando a I FEIRARTE-Feira Regional de Arte de Naviraí, que aconteceu nos dias 02 e 03 de outubro de 2009, no Salão Paroquial.
Houve muitas atrações tais como:Teatro Pró-jovem de Iguatemi/MS,
Valsa com fitas,
Orquestra de Violões de Caarapó/MS,
Coral de Luzes de Fátima do Sul,
Oficina de Berimbau de Naviraí,
Capoeira Arte e Vida de Naviraí,
Danã do Ventre Indiana
Street Dance
Sapateado
Circuito de Teatro- Maria Borralheira,
Além de artesanatos, telas de artsistas de várias cidades da região, esculturas, agricultura familiar, oficinas e apresentações culturais.

quarta-feira, 30 de setembro de 2009

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - MÓDULO 10 - ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NO BRASIL - 12/09/09 E 26/09/09

Começamos a aula com uma meditação sobre o vídeo "sabor de mel" vivendo a graça do dia e uma oração. Após passar a pauta do dia, assistimos vídeos relacionados à aula e discutimos e debatemos os tópicos como a ética profissional. Assim a aula foi intensa, pois foi uma chuva de dados, informações, curiosidades, mexendo com conceitos, paradgmas, idéias, saberes e sabores, diferentes comparações que partem do que já sabem para além, sistematizando suas identidades profissionais, e lógico, dando orgulho ao tutor das Técnicas em Alimentação Escolar.

Tutor Ozeas Tavares

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR - MÓDULO 10 - TEORIAS DO ESPAÇO FÍSICO - 26/09/09

Iniciamos a aula com a dinâmica das mãos que fez os cursistas refletirem a importância de descobrir soluções para os problemas através de discussão em grupo.
Depois retornamos para a sala e houve a apresentação de slides mostrando as diferentes arquiteturas greco-romana, renascentista, gótica e barroca. Dividimos a turma em seis grupos os quais estudaram uma parte das unidades e fizeram questionamentos das outras partes não estudadas para os outros grupos, concluímos o estudo fazendo a apresentação de dois em dois grupos e a troca de questionamentos de um grupo para o outro e, conforme os acertos foram montando o jogo da velha, a equipe que preencheu o jogo primeiro ganhou um prêmio. Com o uso de uma fita métrica e da calculadora, os cursistas aprenderam a calcular a altura de um objeto qualquer no espaço escolar através da medição da sombra.

Tutoras Dulce e Jackeline

DINÂMICA DAS MÃOS



SECRETARIA ESCOLAR - MÓDULO 10 - TRABALHO ESCOLAR E TEORIAS ADMINISTRATIVAS - 26/09/09

O estudo deste módulo foi muito importante para o desenvolvimento do nosso trabalho. Agora é hora de fazermos o diagnóstico da situação nas secretarias escolares e, a partir disso, montarmos um planejamento das ações para melhorar o desempenho destas secretarias. Imprecindível também é o fato de abordarmos a questão ética profissional, que ficou muito bem representada através deste vídeo: video

Tutoras Josy Kellen e Lilian Andrade

sábado, 26 de setembro de 2009

MÓDULO 10 - Teorias da Comunicação

Estudamos o rádio e a massificação informativa, a fotografia na teoria e prática, a qual juntamente com os cursistas estão desenvolvendo atividades de efeitos e montagens.
Refletimos sobre a televisão como uma chama que se acende e em torno dela as pessoas se reúnem.


tutora:Lilian G. Andrade

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

MÓDULO 10 - Teorias da Comunicação

Nesta unidade retratamos o perfil do profissional que pense o tempo todo o sentido e o valor educativo das tecnologias, dos espaços, para que possa contribuir nas práticas escolares participando com professores e alunos na construção das situações pedagógicas para ensinar e aprender.

tutora Lilian G. Andrade

INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR - MÓDULO 10 - TEORIAS DO ESPAÇO FÍSICO - 12/09/09

Iniciando o Bloco II trabalhando as mudanças que acontecem com cada um através do vídeo "Quem mexeu no meu queijo" para reflexão. E com foco nesse pensamento introduzimos o conteúdo do módulo através de slides explicativos e do desenvolvimento dos pratiques.

Tutoras Dulce e Jackeline.

SECRETARIA ESCOLAR - MÓDULO 10 - TRABALHO ESCOLAR E TEORIAS ADMINISTRATIVAS - 12/09/09

A aula foi iniciada com uma reflexão sobre o vídeo "Voo da águia" ressaltando a importância de estarmos sempre nos transformando para aprimorar nossas atitudes em nossa caminhada pessoal e profissional. Após discutirmos e analisarmos o conteúdo inical do módulo, nos dirigimos até a empresa cooperativa Copasul para conhecermos o funcionamento administrativo da mesma no intuito de buscarmos uma nova visão administrativa diferenciada da que temos na escola. Com o apoio incondicional do representante da administração,Taguti, houve o trabalho de apresentação pelos funcionários Adriana e Wanderson, que foi de extrema importância para o entendimento desta prática. A experiência de conhecer o funcionamento de uma empresa tão renomada deixou fortes traços de mudanças em nossos cursistas quanto a administração escolar. Além do conhecimento adquirido, tivemos a oportunidade de ver o funcionamento da Fiação, o qual deixou a todos bastante entusiasmados em ver tanta tecnologia e produtividade oferecidas ao nosso município.

Tutoras Lilian Andrade e Josy Kellen

VISITA NA COPASUL

domingo, 30 de agosto de 2009

OIA O PESSOAR DO PROFUNCIONÁRIO AÍ GENTE...

video

ENCERRAMENTO DO 1º BLOCO DO CURSO PROFUNCIONÁRIO - 29/08/09

Enfim, uma parte do curso se foi. Foram muitas expectativas, alguns erros, outros acertos, mas acreditamos que construímos uma importante fase de renovação e conhecimento na caminhada de 150 pessoas.
O presidente do FUMPREV, Francisco Aquino nos agraciou com uma palestra sobre Direito Social e abordou questões funcionais da vida do servidor público sanando muitas dúvidas através de uma discussão com o grupo.
Através do curso Profuncionário está acontecendo não só a valorização do profissional educador não docente, mas também da pessoa, do cidadão, do amigo que se foi construindo neste período.
A nossa meta no curso Profuncionário é levar a qualidade do profissional para a escola com satifação pelo que faz. E isso não é construído pelos tutores e coordenação, mas por cada cursista participante que nas manhãs de sábado deixam suas famílias para tráz, ou seus filhos sozinhos ou doentes, ou aquela festa importante para estar presente nas aulas.
A todos vocês, cursistas, nossos vencedores, um grande abraço da sua 2ª Família Profuncionário!

terça-feira, 18 de agosto de 2009

MÓDULO 9 - DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO - PARTE 2

Estamos próximos do témino do Bloco I; e para dar continuidade neste módulo, iniciamos a aula com a dinâmica da bala onde cada cursista tinha que descascar a sua bala e colocá-la na boca sem usar as suas mãos, mas... Foi então um grande alvoroço até o momento em que perceberam que se agissem pensando em favorecer o próximo pegando a bala, descascando e colocando na boca do outro a regra seria cumpida e o sentido da dinâmica estaria completo, pois devemos sempre olhar a necessidade do outro e nos dispor a ajudar quando alguém precisa.
Ao finalizarmos as orientações sobre o estudo das últimas unidades do módulo, nos dirigimos ao ambiente do cinema para prestigiarmos uma palestra com o Promotor Público Dr. Paulo da Graça Riquelme de Macedo Jr. abordando o tema Direito Administrativo, retratando os direitos e deveres do cidadão e do funcionário público. Retornomos à sala de aula com os acadêmicos de Direito da Uems fazendo uma acessoria jurídica com os cursistas.
No término da aula discutimos os pratiques a serem desenvolvidos durante a semana e agendamos a visita nas escolas para o respectivo companhamento.
AO DR. PAULO DA GRAÇA RIQUELME DE MACEDO JR., AO CORPO DOCENTE DA UEMS NA PESSOA DO PROFESSOR NÉRIO DE BRIDA E A TODOS OS ACADÊMICOS DE DIREITO DESTA, O NOSSO MUITO OBRIGADO PELA COLABORAÇÃO E PARCERIA.
PROFUNCIONÁRIO DE NAVIRAÍ.

PALESTRA COM O PROMOTOR PÚBLICO DR PAULO SOBRE DIREITO ADMINISTRATIVO E CONSULTORIA JURÍDICA COM OS ACADÊMICOS DE DIREITO.


terça-feira, 4 de agosto de 2009

segunda-feira, 3 de agosto de 2009

MÓDULO 9 - DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO - PARTE 1 - 01/08/09

Para o desenvolvimento dessa aula, contamos com a parceria da UEMS -Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, que nos ajudou com seus acadêmicos desenvolvendo um trabalho de orientação e discussão sobre a Constituição Federal e as leis do direito trabalhista que nos regem. A participação dos acadêmicos favoreceu muito o entendimeto deste conteúdo, nos permitindo analisar diversas situações e repensar muitas coisas dentro da prática de trabalho dos funcionários administrativos das escolas. Este trabalho será continuado na próxima aula, pois ainda há muito a se aprender e discutir juntamenmte com essa equipe da UEMS.

PROFESSORES E ACADÊMICOS DE DIREITO DA UEMS - COLABORADORES DO PROFUNCIONÁRIO





segunda-feira, 20 de julho de 2009

MÓDULO 6 - GESTÃO ESCOLAR - PARTE 2 - 18/07/09

Depois de agradecer e consagrar o nosso dia à Deus, iniciamos nossos trabalhos diretamente com a explicação dos pratiques. Dividimos os cursistas por escola para explicar a PPS de Gestão Escolar, que trata de uma reunião realizada pelos cursistas com a comunidade escolar para a apresentação do curso e desenvolvimento de seus trabalhos. Dando continuidade às atividades do dia, os cursistas receberam a Professora Dagmar Rico Santelli,Gerente do Núcleo de Educação Municipal, que ministrou uma palestra muito sugestiva sobre o assunto do Módulo. Em seguida, nos dirigimos à sala para uma confraternização com um cooffbreak e uma gincana, onde os cursistas puderam extravasar suas alegrias com muitas brincadeiras e prêmios. Não poderíamos deixar de realizar uma dança festiva comemorando as festas do mês de junho e julho com uma quadrilha com os tutores e cursistas do Profuncionário. Para muitos cursistas, esta foi a primeira vez que participaram de uma dança de quadrilha e se sentiram muito valorizados com essa festa preparada para eles com muita dedicação.

Palestra Gestão Escolar - Dagmar R. Santelli


GINCANA E DANÇA DA QUADRILHA - PROFUNCIONÁRIO

sexta-feira, 10 de julho de 2009

MÓDULO 6 - GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR - PARTE 1- 04/07/09

Este módulo tem conteúdo pra estudar o ano todo. Um conteúdo muito bem trabalhado pelos tutores e aproveitado pelos cusistas como a dinâmica de grupo a qual os cursistas dividiram as Escolas Clássicas por grupos e apresenteram em forma de teatro e mímica suas características.
Realizamos a dinâmica do barco onde uma equipe de 5 pessoas ficavam em cima de um pedaço de papel manilha e tinham que percorrer um percurso sem rasgar o papel. Ganhava a equipe que conseguisse chegar com o manilha mais iteiro. Com essa brincadeira, refletimos a questão do trabalho em equipe, da organização, do planejamento de trabalho e dos resultados alcançados. Assistimos ao vídeo "Gestão escolar" - TV Escola e para debater o assunto, cada cursista retirou de uma caixinha uma palavra relacionada ao vídeo assistido e fazia seu comentário sobre aquele assunto abordado, colocando não só a idéia assistida, mas também o seu ponto de vista. A participação de todos nesta atividade rendeu muitos questionamentos e informações relevantes ao estudo deste módulo. Finalizamos esta atividade refletindo o poema "A Escola" de Paulo Freire. Depois de uma pausa para o almoço, retornamos com a atividade de produção de um cartaz à qual os cursistas tiveram a oportunidade de retratar os funcionários de suas escolas dando destaque aos cursistas que fazem parte desta gestão escolar, valorizando não só a sua função, como também a sua pessoa. Foi muito gratificante ver a satisfação dos cursistas pelo resustado do trabalho.

Dinâmica do barco



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